Presentación


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- Escenario: Un aula. Tres alumnos no hacen caso a la explicación de la profesora y hablan entre si.

- Profesora: "Pepito, Juanito y Menganita, poner atención a la explicación o os enviare al Jefe de Estudios."

- Los tres alumnos dejan de hablar inmediatamente y se ponen a escuchar su profesora.

Es posible que recuerdas esta situación de tu infancia; es improbable que hayas presenciado la escena en un Instituto moderno. La razón de esta diferencia es que antes el profesorado tenia un poder reconocido por todos. Su palabra era poder. Hoy en día el poder de imponerse por la amenaza ya no funciona fácilmente y necesitamos nuevas maneras de actuar : en lugar de usar el poder de la imposición necesitamos usar el poder de la influencia a través de la disciplina positiva.

El objetivo de la disciplina positiva es dar recursos al profesor que quiere mantener el equilibrio entre un buen control del comportamiento de sus alumnos y una relación humana positiva con ellos.

Sus ventajas son :

- crear un ambiente optimo de aprendizaje en el aula ayudando al profesor a administrar sus intervenciones disciplinarias con inteligencia.

- permitir que la profesora mantenga una relación positiva con sus alumnos y al mismo tiempo una correcta disciplina.

- favorecer la buena salud mental del enseñante y de los alumnos.